jueves, 4 de julio de 2013

La pequeña oruga glotona

Os presento La pequeña oruga glotona de Eric Carle. Este libro trata sobre el nacimiento de una oruga pequeña que tiene mucha hambre y cada día que pasa come más y más hasta que se pone bien grande, se encierra en su crisálida y nace de nuevo como una mariposa. 

Se trata de un álbum ilustrado muy interesante y completo, pues a través de este llamativo libro podemos abordar diferentes aprendizajes. Por ejemplo, podemos aprender los días de la semana, ya que los nombra en cada página. También se puede ver el ciclo vital de la oruga hasta que se convierte en mariposa. 

Además, debido a la fruta que va comiendo la oruga a lo largo de los días de la semana, podemos enseñar aspectos de la comida saludable, la importancia de comer fruta a diario, etc., además de enseñar los números. 

Es un libro al que se le puede sacar mucho partido. Al ser corto, también se podría utilizar para el momento inicial de la mañana en Educación Infantil en la asamblea, donde se cuentan anécdotas, miramos el tiempo que hace, hacemos recuento de compañeros y compañeras... por lo que se puede utilizar este cuento para recordar los días de la semana a diario. 

Es de la editorial Kókinos y aquí os dejo su enlace: http://editorialkokinos.com/la-pequena-oruga-glotona/ 



Por: Sara González. 




lunes, 17 de junio de 2013

Libro de Literatura Infantil

Bajo el nombre de Literatura Infantil, deben acogerse un amplio abanico de producciones que tienen como vehículo la palabra con un toque artístico o creativo y como receptor al niño y niña. Podemos hacer mención de uno de estos libros infantiles, con el que se pretende que los más pequeños y pequeñas adquieran hábitos de lectura y mayores conocimientos, experiencias, ect.

INÉS DEL REVÉS

Cuenta la historia de Inés es una pequeña ratoncita, que se levanta un día haciendo todo del revés: se pone los zapatos al revés, la gorra al revés, incluso montó en su bicicleta al revés. Su madre, que afortunadamente se da cuenta rápidamente de la situación, decide hacer todo al revés, al igual que Inés, y la acuesta al revés, le da los buenos días en lugar de las buenas noches, la almohada se la coloca en los pies… y al preguntarle a Inés que si la quería, la pequeña ratoncita le responde que no y le da un gran beso.

- Receptor: Este libro está dirigido a niños de edades comprendidas entre los 2 y 7 años.

- Emisor: El referente de esta historia es la ratoncita Inés, una pequeña con la que los niños se pueden sentir identificados. Inés hace las mismas cosas que cualquier niño/a: se levanta, va a la escuela, come, juega…

- Estructura: Es una estructura lineal básica de la narración.

- Espacio y Tiempo: El cuento se sitúa en un espacio reconocible, una casa, con elementos humanos: cocina, habitación de Inés, ect. La historia se desarrolla en un día cualquiera, desde que se levanta hasta que se acuesta.

- Lenguaje: Es muy asequible, con rimas sencillas y mucho ritmo. Las frases son cortas y sencillas, haciendo de este libro que resulte muy atractivo.

- Ilustraciones: Permiten seguir la historia perfectamente, al ser imágenes muy detalladas, reflejando características y elementos de cualquier familia humana.


domingo, 16 de junio de 2013

El libro negro de los colores

Os presentamos un álbum ilustrado diferente a los que vamos publicando aquí. Se trata de El libro negro de los colores, de Menena Cottin y Rosana Faria.

Es un libro dirigido a niños, niñas y adultos, pero en especial a aquellas personas que no pueden ver o tienen daltonismo. Como su propio título nos indica, es negro, pero dentro nos cuenta la historia de Tomás, un niño que es ciego y cuenta a sus amigos como él percibe los colores. El texto está tanto escrito como en braille e incluye el abecedario para aprender las letras de esta manera. Además, junto al texto le sigue una imagen en relieve que ilustra el color que Tomás está transmitiendo.

El libro negro de los colores es perfecto para hablar a los niños y niñas de la ceguera y el daltonismo y nos da juego para realizar numerosas actividades, como leerlo en la oscuridad tocando las letras y las imágenes en relieve. De esta manera, desarrollamos en los niños y niñas la capacidad de entender y ponerse en el lugar de aquellos-as que tienen ceguera o daltonismo.

Así que desde aquí invitamos a que vayan a vuestra librería y disfruten de este maravilloso libro. 

Por: Sara González.

jueves, 13 de junio de 2013

Arturo y Clementina


Arturo y Clementina, es otro álbum ilustrado de Adela Turín. Este, al igual que el álbum Una Feliz Catástrofe, trata los estereotipos sexista. Es muy interesante y útil para usar en un aula de Educación Infantil. ¡Esperemos que os guste!


martes, 11 de junio de 2013

Una feliz catástrofe.

Os presentamos otro albúm ilustrado más, Una feliz catástrofe, de la autora Adela Turín.
Este albúm trata los estereotipos sexistas, muy presentes en los libros dirigidos a los infantes, pretendiendo acabar con ellos y mostrar a los niños y niñas que las mamás pueden trabajar fuera de casa y que los papás pueden ayudar en las tareas domésticas. ¡Esperamos que os guste!




lunes, 10 de junio de 2013

Maurice Sendak

Hoy dedicamos nuestra entrada al escritor e ilustrador Maurice Sendak en su ochenta y cinco cumpleaños, al que el buscador Google ha dedicado su doodle de hoy. Esto nos ha llamado especialmente la atención  por la escasa relevancia de la literatura infantil en los medios de comunicación, pero de nuevo el buscador hace un gran trabajo en sus portadas. El doodle incluye tres obras del autor que se van viendo de forma rodante (muy parecido a los cuentos redondos): Donde viven los monstruosLa cocina de noche y Bumble-Ardy (estos dos últimos menos conocidos). 

Por ello, desde aquí os invitamos a que, si no conocen estos álbumes o al autor, echen un vistazo y lean algunos de sus libros, que no tienen desperdicio. 
Destacamos Donde viven los monstruos (1963), álbum que se encuadra dentro de los clásicos de la literatura infantil. Sus ilustraciones son del propio Sendak, quien empieza a ilustrar motivado por la película de Disney Fantasía 2000.

En este libro se refleja con gran expresividad los temores y deseos de los niños y niñas más pequeños que afrontan con la imaginación y sus propios recursos. Por lo que el protagonista de la historia, cuando es castigado en su habitación sin cenar, se adentra en un viaje hacia el mundo de los monstruos donde los desafía para convertirse en el rey de "las cosas salvajes". 

Por: Sara González. 


sábado, 8 de junio de 2013

ÁLBUMES ILUSTRADOS: ¡para el primer ciclo de infantil


Proponemos algunos de los álbumes más llamativos e interesantes para los pequeños y pequeñas entre las edades de dos y tres años, ya que llaman la atención por sus dibujos y vivos colores, grandes ilustraciones... Son libros para explicar a los que aún no saben leer:
  • Veo veo una cosa de color azul,S. Symes
  • ¡A dormir monstruos!, Ed Vere
  • Botas nuevas, Guido Van Genechten.
  • Con los abuelos, Guido Van Genechten.
  • Un osito se cae de la cama, Julia Donaldson.
  • Buenas noches Dudú, Annette Swoboda.
  • El mundo en imágenes, A.Gutman y G.Hallensleben.
Estas son algunas de las imágenes del ultimo álbum ilustrado nombrado, es un álbum muy interesante, los dibujos captan la atención de los pequeños y apreden al mismo tiempo que se están divirtiendo.